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吴谦表示，赖清德之流数典忘祖，蓄意割裂两岸历史联结，大肆煽动两岸敌意对抗，妄图混淆和改变两岸同属一个中国的事实和认知，充分暴露其“两岸和平破坏者”“台海危机制造者”的真面目。对此，我们决不容忍，必须反制。台湾是中国的神圣领土，历史经纬清晰、法理事实清楚，得到国际社会广泛承认。台湾从来就不是一个国家，也绝不可能成为一个国家。民进党当局谋“独”挑衅和外部势力干涉是破坏台海和平稳定的祸根乱源，只会给台湾民众带来灾难。

流量消逝的忧虑已经落在了章荣高身上。他刚开始直播时流量很好，但热度不可避免地流失。如今，他有39.5万粉丝，但直播间观众降到只有几十，最多一百多人。收益也在下降，一场佣金多则两三百元，少则几十元。

中国家庭养育环境如何？报告指出，不少家长在认知上符合现代教育理念，但在情绪与行为上却无法跟上，呈现“知行不一”。数据显示，在认知层面，75%家长认同拥抱等肢体语言表达对孩子的爱，65%家长赞同应让孩子自己做决定；在情绪层面，80%的家长对孩子的学业表现感到焦虑，60%的家长时刻担忧孩子出现意外；在行为层面，45%的家长经常过分插手孩子做的事。

答：未经审批擅自有偿开展学科类隐形变异培训，存在培训环境安全风险、培训内容危害风险、“超标超纲”违背教育规律风险、从业人员侵害学生风险、“退费难”风险等各种隐患，既容易损害家长权益和学生身心健康，又可能使全社会陷入“教育内卷”无益竞争的泥潭。必须把隐形变异培训问题整治作为巩固校外培训治理成果的重要内容，依法坚决予以打击。《办法》第十八条根据行政处罚法授权（第十三条），明确了擅自有偿开展学科类隐形变异培训的情形，列举了“转线上”“转地下”“换马甲”等三种隐形变异行为及兜底条款，规定了警告直至10万元以下罚款的法律责任。同时，《办法》第十六条规定对中小学在职教师擅自有偿开展学科类培训的行为，依法从重处罚。

针对军事设施的破坏嫌疑，发言人回应称，没有发现围栏有破洞，饮用水也是自来水。有报道称基地由于可疑的无人机飞行而提高了安全措施，发言人既未确认也未否认。